„LEGO®? Das ist doch was für Kinder!“ Diesen Satz höre ich oft, wenn ich von der LEGO® Serious Play® Methode erzähle. Und ich verstehe ihn. Die bunten Steinchen wecken Kindheitserinnerungen, Nostalgie, vielleicht auch das Bild vom Schmerz, nachts auf ein Stück LEGO® zu treten. Was sie nicht wecken, ist das Bild einer ernsthaften, wissenschaftlich fundierten Methode für Teams, pädagogische Fachkräfte und Schulen. Und genau da liegt der Denkfehler.
Denn LEGO® Serious Play® hat mit dem Spielen im Kinderzimmer so viel gemeinsam wie ein Skalpell mit einem Küchenmesser. Beide haben eine Klinge – aber der Einsatzzweck könnte kaum unterschiedlicher sein.
LEGO® Serious Play® auf einen Blick
Die LEGO® Serious Play® Methode ist eine wissenschaftlich fundierte Workshop-Methode für Teams, pädagogische Fachkräfte und Schulen. Kein Kinderspiel – sondern ein strukturierter Prozess, der:
✔ komplexe Themen greifbar und sichtbar macht ✔ alle Stimmen im Raum gleichberechtigt einbindet ✔ mehr Commitment erzeugt als jedes Meeting ✔ auf Neurobiologie und Konstruktivismus basiert
Mögliche Einsatzbereiche sind unter anderem: Teamentwicklung, Strategieentwicklung, Coaching, Schulentwicklung.
LEGO® Serious Play® (kurz: LSP) ist eine strukturierte, moderierte Methode, die in den 1990er Jahren in Zusammenarbeit mit der renommierten IMD Business School in Lausanne entwickelt wurde. Die Grundidee: Wenn wir mit unseren Händen bauen, denken wir anders. Tiefer. Ehrlicher.
Das ist keine Behauptung, sondern Neurobiologie. Forschungen zur sogenannten Embodied Cognition zeigen, dass beim haptischen Arbeiten – also dem Begreifen im wahrsten Sinne des Wortes – bis zu 80 % unserer Gehirnkapazität aktiviert werden. Im Vergleich dazu: Eine PowerPoint-Präsentation oder ein Meeting, in dem wir passiv zuhören, erreichen diesen Grad an Aktivierung schlicht nicht. LSP nutzt diesen Effekt gezielt: Die Hände wissen oft, was der Kopf noch nicht in Worte fassen kann.
Die häufigsten Vorurteile – und was wirklich dahintersteckt
Vorurteil 1: Das ist doch nur Spielen und nicht ernsthaftes Arbeiten.
Ja – und das ist der Punkt. Spielen ist nicht das Gegenteil von Ernstnehmen. Spielen ist der Zustand, in dem Menschen am kreativsten, offensten und mutigsten denken. Kinder wissen das instinktiv. Erwachsene haben es sich abgewöhnt – und verlieren dabei oft genau die Fähigkeit, die Innovation und Problemlösung braucht: das freie, unzensierte Denken.
In einem LEGO® Serious Play® Workshop gibt es keine falschen Modelle. Keine dummen Antworten. Keine Hierarchien. Das ist kein weicher Bonus – das ist der eigentliche Mechanismus, der dafür sorgt, dass auch die stille Person im Raum gehört wird. Und dass der Chef nicht automatisch Recht hat, nur weil er laut spricht.
Vorurteil 2: Für so etwas haben wir hier keine Zeit.
Interessant. Für das dritte Meeting in dieser Woche, bei dem wieder nichts entschieden wurde, war Zeit. Ein gut moderierter LSP-Workshop bringt in wenigen Stunden mehr echte Erkenntnisse, mehr geteiltes Verständnis und mehr Commitment als endlose Diskussionsrunden. Weil alle gleichzeitig denken, bauen und zeigen – statt darauf zu warten, das Wort zu bekommen.
Vorurteil 3: „Das funktioniert doch nicht bei uns – wir sind ein ernsthaftes Team.“
LSP wurde von und für ernsthafte Organisationen entwickelt. Konzerne wie NASA, SAP und Unilever nutzen oder haben die Methode genutzt – und auch Schulen und pädagogische Teams setzen sie erfolgreich ein, um Schulentwicklungsprozesse, Teamentwicklung im Kollegium oder pädagogische Konzepte gemeinsam zu erarbeiten. Die Frage ist nicht, ob dein Team „seriös genug“ für LSP ist – sondern ob du bereit bist, wirklich zu hören, was alle Beteiligten denken.
Was LEGO® Serious Play® wirklich leistet
Komplexe Zusammenhänge sichtbar machen
Manche Dinge lassen sich schwer in Worte fassen – Dynamiken im Team, unausgesprochene Konflikte, diffuse Unzufriedenheit. Mit der LEGO® Serious Play® Methode baust du ein Modell davon. Buchstäblich. Und plötzlich steht das, was vorher unsichtbar war, auf dem Tisch. Sichtbar für alle. Besprechbar. Veränderbar.
Teamentwicklung – auch in Schulen und pädagogischen Teams
In einem LSP-Teamentwicklungs-Workshop baut jede Person zunächst ein eigenes Modell – zu einer Frage, einer Herausforderung, einer Vision. Dann werden die Modelle verbunden. Es entsteht ein gemeinsames „Landschaftsbild“ des Teams. Dieser Prozess erzeugt etwas, das kein Teambuilding-Event auf der Kartbahn hinbekommt: echtes gegenseitiges Verstehen. Nicht Sympathie – Verstehen.
Besonders für pädagogische Teams und Schulen ist das wirkungsvoll: Wenn Lehrende, Schulleitungen und pädagogische Fachkräfte gemeinsam bauen, entstehen Bilder des eigenen Schulalltags, die in keiner Sitzung je zur Sprache kommen würden.
Strategieentwicklung mit Bodenhaftung
Strategien scheitern häufig nicht an schlechten Ideen, sondern daran, dass die Menschen, die sie umsetzen sollen, sie nicht mitentwickelt haben – und daher auch kein echtes Commitment spüren. LSP holt alle in den Entwicklungsprozess. Das Ergebnis: Eine Strategie, die das Team selbst gebaut hat. Wortwörtlich. Die Umsetzungsbereitschaft ist eine andere.
Coaching: Wenn Worte nicht reichen
Im Einzel-Coaching erlebe ich immer wieder, dass Klientinnen und Klienten nur schwer über eine Situation reden können und das Bauen eines Modells etwas ganz anderes zum Vorschein bringt. Plötzlich steht da ein Turm, der zu kippen droht. Oder eine Figur, die allein in der Ecke steht. Das Modell sagt, was die Person noch nicht sagen konnte. Und von dort aus arbeiten wir weiter.
Und ja – es macht auch Spaß.
Das ist kein Widerspruch zum Ernst der Methode. Im Gegenteil: Der Spaß ist Teil des Mechanismus. Wer sich wohlfühlt, wer lacht, wer in einem sicheren Rahmen auch mal etwas Schräges baut – der öffnet sich. Und genau diese Offenheit ist die Voraussetzung für echte Veränderung, echte Lösungen, echtes Commitment.
Oft muss man die LEGO® Serious Play® Methode erst wirklich erleben, bevor man erkennt, wie wirkungsvoll sie sein kann.
Häufige Fragen zur LEGO® Serious Play® Methode
Häufige Fragen zur LEGO® Serious Play® Methode
Was ist LEGO® Serious Play® und wie funktioniert die Methode?
LEGO® Serious Play® (LSP) ist eine moderierte Workshop-Methode, bei der Teilnehmende mit LEGO®-Steinen Modelle bauen, um komplexe Themen wie Teamdynamiken, Strategien oder Herausforderungen greifbar zu machen. Durch das haptische Bauen werden mehr Gehirnareale aktiviert als beim reinen Reden oder Zuhören – das führt zu tieferen Einsichten und ehrlicheren Antworten.
Für wen eignet sich LEGO® Serious Play®?
Die Methode eignet sich für alle Arten von Teams: Unternehmens-Teams, Führungskräfte, aber auch pädagogische Teams, Schulkollegien und Bildungseinrichtungen. Überall dort, wo Menschen gemeinsam Themen entwickeln, Konflikte bearbeiten oder eine gemeinsame Vision erarbeiten möchten, kann LSP eingesetzt werden.
Sogar in 1:1-Coaching-Gesprächen hat sich die Methode bewährt, um komplexe Themen sichtbarer und klarer zu machen.
Wie lange dauert ein LEGO® Serious Play® Workshop?
Ein LSP-Workshop kann von einem halben Tag bis zu zwei Tagen dauern – je nach Zielsetzung und Tiefe der bearbeiteten Themen. Auch kürzere Kennenlern-Formate von 2–3 Stunden sind möglich.
Ist LEGO® Serious Play® wissenschaftlich belegt?
Ja. LSP basiert auf konstruktivistischer Lerntheorie (Seymour Papert) und Erkenntnissen der Neurobiologie zur Embodied Cognition. Die Methode wurde in den 1990er Jahren in Zusammenarbeit mit der IMD Business School entwickelt und seitdem in zahlreichen Studien und Praxisprojekten weltweit erprobt.
Wer schreibt hier eigentlich?
Hi, ich bin Danielle Berg, systemische Beraterin, ich schaff’s-Coach, ich schaff’s-Elterncoach, LEGO® SERIOUS PLAY® Facilitator. Vor allem aber bin ich berufstätige Mama und kenne die vielen kleinen und großen Herausforderungen im Familien- und Berufsalltag aus eigener Erfahrung.
Mit meiner Arbeit unterstütze ich pädagogische Teams, Eltern, Kinder und Jugendliche dabei, Kommunikation bewusst zu gestalten, Stärken zu erkennen und kreative Lösungen zu entwickeln – mit Klarheit, Humor und einer guten Portion Gelassenheit.
Wertschätzende Kommunikation ist für mich der Schlüssel zu einem besseren Miteinander – ob im Team, mit Kindern oder Eltern.
Wenn auch Sie Lust haben, Kommunikation erlebbar zu machen und dabei mit LEGO® zu denken und zu bauen, dann lassen Sie uns sprechen. 👉 Gemeinsam planen wir Ihren individuellen Workshop für Ihr Team oder Ihre Einrichtung.
